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是的...好久不見...
雖然日期上顯示著11月8日...
但距離上一次的心情記事己相距四百多個日子...
這一天是週休的禮拜六...
而我這憂心未來的教育工作者仍堅守著崗位不斷奮鬥著...
在大部份的人們還纏綿於身旁温暖的被窩...
我與一群即將面對基測的莘莘學子們...
早已於校園教室之中就戰鬥位置...
準備迎接十個小時的疲勞轟炸...
曾經我對於這樣的制度堅信不移...
認為學習成效不彰與接觸時間有密不可分之關聯...
既然無法對學生進行二十四小時監控...
那至少多爭取一些留校時間...
讓我這充滿熱情的教育工作者發揮殘酷冷血的本性...
週六留校的時候通常我會比學生早一些到...
坐在教室之後就直待到中午用餐...
學生們每隔五十分鐘有十分鐘的休息...
不過在我的嚴格要求之下...
這群可憐的孩子也只能趁機會去解決生理需求...
除了分配給任課老師考試之用外...
我希望可以讓學生有多一些的自修時間...
畢竟這是我最終的目的...
很多時候我會發現...
我的學生不是笨...而是懶...
我記得大學時代有個教授也是對我下了這樣的註解...
他們的世界裡充斥著太多不可抗拒的誘惑...
有著將近一百個頻道的有線電視...
雖然他們總是找不到自己想看的節目...
有著資訊交流更為便捷的寬頻網路...
雖然大部份的時間都沈迷在線上遊戲當中...
不過最近我發現到一個更嚴重的問題...
一部份的他們有著難以戒除且無法分割的困擾...
他們的家長...能夠提供他們為所欲為的家長...
很多人常把這種組合造成的負面發展歸罪在孩子身上...
或許是因為我站在另一個角度來評論而不夠客觀...
當我回到家長的身份...
我希望孩子能快樂的成長認真的學習...
除了知識之外...我更希望能培養他學習的態度...
能夠在未來競爭的環境中適應時代的變遷...
在我們不能繼續陪伴的人生道路上...獨立自主...
或許...我們真的為孩子想太多了...
坐在教室前的講台上...
看著面前那眼神呆滯茫然徬徨的孩子們...
想起他們在週記裡對於未來的無知與可笑的天真浪漫...
無可救藥的樂觀是他們唯一的希望...
我喜歡他們沒有心機的笑容...
雖然那樣的畫面常令我感到心力交瘁...
不想以現在的表現而完全否定他們...
因為他們是學生...而我是個偉大的教育工作者...
我開始檢討教育制度上的迷思...
對於一個每天都要被制約在書桌前而失去思考能力的人...
我們還能對他要求些什麼呢...
沒有目的的存在是種最大的悲衷吧...
孩子們最需要的不是學校裡老師們苦口婆心的循循善誘...
更不是補習班裡的名師調教與超時課後輔導...
或許只要家長多一點關心與陪伴...
多一點溝通與了解...
多一點同理與鼓勵...
再多一點愛...
孩子的未來有無限的可能...
我常這麼提醒自己...
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