是的...好久不見...
    雖然日期上顯示著11月8日...
    但距離上一次的心情記事己相距四百多個日子...
 
    這一天是週休的禮拜六...
    而我這憂心未來的教育工作者仍堅守著崗位不斷奮鬥著...
    在大部份的人們還纏綿於身旁温暖的被窩...
    我與一群即將面對基測的莘莘學子們...
    早已於校園教室之中就戰鬥位置...
    準備迎接十個小時的疲勞轟炸...
 
    曾經我對於這樣的制度堅信不移...
    認為學習成效不彰與接觸時間有密不可分之關聯...
    既然無法對學生進行二十四小時監控...
    那至少多爭取一些留校時間...
    讓我這充滿熱情的教育工作者發揮殘酷冷血的本性...
   
    週六留校的時候通常我會比學生早一些到...
    坐在教室之後就直待到中午用餐...
    學生們每隔五十分鐘有十分鐘的休息...
    不過在我的嚴格要求之下...
    這群可憐的孩子也只能趁機會去解決生理需求...
 
    除了分配給任課老師考試之用外...
    我希望可以讓學生有多一些的自修時間...
    畢竟這是我最終的目的...
    很多時候我會發現...
    我的學生不是笨...而是懶...
    我記得大學時代有個教授也是對我下了這樣的註解...
 
    他們的世界裡充斥著太多不可抗拒的誘惑...
    有著將近一百個頻道的有線電視...
    雖然他們總是找不到自己想看的節目...
    有著資訊交流更為便捷的寬頻網路...
    雖然大部份的時間都沈迷在線上遊戲當中...
 
    不過最近我發現到一個更嚴重的問題...
    一部份的他們有著難以戒除且無法分割的困擾...
    他們的家長...能夠提供他們為所欲為的家長...
  
    很多人常把這種組合造成的負面發展歸罪在孩子身上...
 
    或許是因為我站在另一個角度來評論而不夠客觀...
    當我回到家長的身份...
    我希望孩子能快樂的成長認真的學習...
    除了知識之外...我更希望能培養他學習的態度...
    能夠在未來競爭的環境中適應時代的變遷...
    在我們不能繼續陪伴的人生道路上...獨立自主...
   
    或許...我們真的為孩子想太多了...
 
    坐在教室前的講台上...
    看著面前那眼神呆滯茫然徬徨的孩子們...
    想起他們在週記裡對於未來的無知與可笑的天真浪漫...
    無可救藥的樂觀是他們唯一的希望...
    我喜歡他們沒有心機的笑容...
    雖然那樣的畫面常令我感到心力交瘁...
    不想以現在的表現而完全否定他們...
    因為他們是學生...而我是個偉大的教育工作者...
 
    我開始檢討教育制度上的迷思...
    對於一個每天都要被制約在書桌前而失去思考能力的人...
    我們還能對他要求些什麼呢...
    沒有目的的存在是種最大的悲衷吧...
 
    孩子們最需要的不是學校裡老師們苦口婆心的循循善誘...
    更不是補習班裡的名師調教與超時課後輔導...
    或許只要家長多一點關心與陪伴...
    多一點溝通與了解...
    多一點同理與鼓勵...
    再多一點愛...
 
    孩子的未來有無限的可能...
    我常這麼提醒自己...
 
 
 
 
 
 
 
   
   
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