職場待得愈久...經歷得愈多...

對自已的理念愈感到質疑...

 

十二年國教新課綱如火如荼的推動...

套上"教育改革"大帽子的新政策...

前方一切阻礙...遇魔滅魔...遇神殺神...

泥鰍在職場翻滾多年...

也曾隨波逐流...也曾沉潛反思...

"教育"在不同的時空背景下...

各有其說法...也各有其門戶派別...

容不下另一種可能大概是彼此僅存的共識吧...

 

參加了一個研習...有些感觸...

很不錯的內涵...很切合科學理論的教學...

啟發孩子對於探究與實作的動機...

讓能力成為素養...(素養是新課綱的重點...)

只是參加的對象是各領域"優秀"的教師...

(泥鰍也來攀點關係沾點光...~~!!)

討論的過程收穫頗豐...

當對象換成學生時...是否能有同樣的成果...

 

自從不再把學生的成就視為教學的成效後...

對於考試分發的升學制度開始有了反省...

一直以來...我們讓孩子在同儕之中不斷的競爭廝殺...

只有踩著別人才能爭得上位...(宮庭劇看太多了...~~!!)

就這麼一路到了大學...甚至到研究所...

沒了學習的動機...浪費了高等教育的資源...

反倒讓國家的競爭力受到影響...

 

對孩子的保護太多...

孩子對環境的挫折忍受力愈低...

專注在競爭少了合作...自私的心態不斷擴張...

以最短路徑作思考而忽略對他人造成的負面影響...

在這個講究效率的時代...

我們犧牲掉的是否能得到對等的報償...

是否真的值得...

 

最近職場裡衝突不斷...

大多是起因於人與人之間互動的模式認知差異...

較少聽聞對於政策改革的意見...

可能是泥鰍想得多了些...

抑或是泥鰍的適應能力差了點...

看到競爭的殘酷...自私的人性...

也看到泥鰍曾經自以為是的身影...

 

時近深秋...感受季節轉換的蕭瑟...

回收桶裡也感染了些許淺藍色的憂鬱...

每一天都要記得提醒自已...

再忙碌再blue也要帶著微笑漂亮的走出辦公室...

維持一貫低調的華麗...

 

 

 

 

 

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雷泥鰍的回收桶...

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